近日，我?！昂鷩寄艽髱煿ぷ髡尽鲍@批2023年度遼寧省技能大師工作站建設項目單位。
胡國柱為工作站師生講解項目方案
“胡國柱技能大師工作站”領創(chuàng)人胡國柱2006年畢業(yè)于我校應用電子技術專業(yè)，同年畢業(yè)后留校。多年來，他潛心鉆研電子信息技術，在機器視覺領域取得了一個又一個突破。截至目前，“胡國柱技能大師工作站”現(xiàn)有來自學校二級學院青年骨干教師9名，團隊以“機器視覺系統(tǒng)集成與應用”為重點，依托學?！斑|寧丹東儀器儀表中試基地”為實踐實訓基地，在產教融合、科教融匯的背景下開展技術攻關與技能人才培養(yǎng)。團隊以“機器視覺缺陷檢測技術”為核心研發(fā)的項目分獲全國高職院校發(fā)明杯專利創(chuàng)新二等獎、挑戰(zhàn)杯全國大學生課外學術作品競賽“黑科技”特等獎、中國國際大學生創(chuàng)新大賽銅獎。此外，團隊還先后完成了“陶瓷芯片缺陷檢測分選機”“橡膠件缺陷檢測分選機”等項目的開發(fā)與調測，不僅為企業(yè)解決了技術難題，還為企業(yè)累計創(chuàng)收與節(jié)資600余萬元。
從機電學子轉變?yōu)闄C電教師，胡國柱用實際行動踐行機電精神，這也是他對“機電人”的自我注解。多年來，學校高度重視技能大師工作站等高技能人才重點項目建設，將高技能人才重點項目建設作為集聚人才、培養(yǎng)人才的重要平臺，促進技術創(chuàng)新、成果轉化的重要載體，培育工匠精神、傳承絕技絕活的重要舉措。今后將繼續(xù)以省級技能大師工作站為引領，以產教融合、科教融匯為主線，以創(chuàng)新與改革為驅動力，深化師資隊伍內涵建設，努力打造一支高水平“雙師型”教師隊伍。
（宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 王野蘋）
