為培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能型人才，打造人才培養(yǎng)高地，服務社會經(jīng)濟發(fā)展，我校從教育理念、教學組織、教學手段、教學評價等多方面出發(fā)，提出“德技并修，多元協(xié)同，追求卓越”專業(yè)建設理念，多方位、多渠道探索專業(yè)建設長效機制，取得了豐碩成果。
7月5日，遼寧省職業(yè)教育管理與服務平臺發(fā)布《關(guān)于公布2022年度遼寧省高等職業(yè)教育星級專業(yè)評估結(jié)果的通知》，我校機械制造及自動化、工業(yè)機器人技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應用技術(shù)、動漫制作技術(shù)等4個專業(yè)獲評五星級專業(yè)；智能焊接技術(shù)、寶玉石鑒定與加工、應用韓語、模具設計與制造等4個專業(yè)獲評四星級專業(yè)。
入選案例名單
同日，遼寧省職業(yè)教育管理與服務平臺發(fā)布《遼寧省教育廳關(guān)于公布2022年遼寧省職業(yè)教育“課堂革命”典型案例的通知》，我校教師武斌、潘維琴、牟迪主講的三個案例成功入選。
入選教材名單
6月30日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于公布首批“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材書目的通知》，我校13部教材成功入選。
今后，我校將繼續(xù)以項目為驅(qū)動，以“數(shù)字+課程”建設為載體，圍繞立德樹人根本任務推動信息技術(shù)與教育教學深度融合，深化教育教學改革，推動精品資源共建共享，創(chuàng)新校企協(xié)同人才培養(yǎng)模式，全面提高高素質(zhì)復合型技術(shù)技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。
（教務處 侯秋琚）
