為貫徹《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)遼寧省高等職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系診斷與改進實施方案的通知》（遼教辦發(fā)[2017]77號）精神，落實我院內(nèi)部質(zhì)量保證體系建設(shè)與運行方案，加快推進基于診改的內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控大數(shù)據(jù)中心建設(shè)和學(xué)院各層面診改工作，2019年6月27日8：30在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院602會議室召開了學(xué)院診斷與改進工作推進會。學(xué)院黨委書記王忠誠、黨委副書記陳秋鵬、副院長趙景暉、副院長佟海軍及學(xué)院全體中層干部、部門質(zhì)管員參加了本次會議。
黨委書記王忠誠對學(xué)院診改工作提出要求
績效管理部主任王振家作培訓(xùn)
會上，學(xué)院黨委書記王忠誠結(jié)合教育部文件要求，對進一步推進學(xué)院診改工作提出了三點意見，一要提高政治站位。王書記指出，診改工作是提高學(xué)院內(nèi)部質(zhì)量的關(guān)鍵抓手，是關(guān)系學(xué)院長遠發(fā)展的系統(tǒng)工程，各部門要充分認識診改工作對提高學(xué)院辦學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要意義，堅持質(zhì)量理念，完善診改機制，高質(zhì)量落實診改任務(wù)，保障學(xué)院持續(xù)、健康、高質(zhì)量發(fā)展；二要認清存在的問題。他指出學(xué)院貫徹運行ISO9000質(zhì)量管理體系標準，在學(xué)院質(zhì)量管理中發(fā)揮了重要作用，但仍存在質(zhì)量主體意識不明晰、對學(xué)生成長成才關(guān)注不夠、信息化對質(zhì)量保證支持力度不夠、質(zhì)量分析對學(xué)院管理機制創(chuàng)新指導(dǎo)力度不強等問題。他強調(diào)，質(zhì)量保證要變被動為主動，提高自主意識，發(fā)揮主體作用；人才培養(yǎng)要以學(xué)生為中心，聚焦關(guān)鍵要素，關(guān)注培養(yǎng)過程；信息化建設(shè)要實現(xiàn)數(shù)據(jù)統(tǒng)一性、實時性、共享性，要支撐診改、優(yōu)化管理、服務(wù)人才培養(yǎng)全過程；質(zhì)量分析要以人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報告為依據(jù)，加強分析、跟蹤與改進，發(fā)揮其在學(xué)校管理、決策、運行中的重要作用；三要明確總體要求。診改工作要抓住重點、突破瓶頸、全面推進；要積極參與、團結(jié)協(xié)作、形成合力；要在實踐中不斷改進和完善，用創(chuàng)新引領(lǐng)診改，務(wù)求診改取得實效。
績效管理部王振家主任從我院目前診改工作現(xiàn)狀、診改主要任務(wù)、診改工作要求三個方面進行了具體的闡述。王主任結(jié)合基于診改的內(nèi)部質(zhì)量監(jiān)控大數(shù)據(jù)中心建設(shè)向與會人員介紹了學(xué)校、專業(yè)、課程、教師、學(xué)生各層面診改工作目前開展情況和下一步亟待推進的工作。重點說明了診改目標鏈、標準鏈制定情況，各層面診改推進思路以及各層面診改報告編制內(nèi)容及要求，為下一步全面推進診改實施、迎接診改復(fù)核起到切實的指導(dǎo)作用。
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